top of page

Evaluación

  • Que la aplicación/desarrollado por los alumnos abarque los contenidos mínimos de módulo

  • Conocimientos nuevos y fuera de la programación del módulo que el alumnos ha aprendido e incorporado al proyecto 

  • Que este claramente separado el codigo de  diseño de los scritpt del entorno cliente ydel entrono servidor.

  • Que los códigos esten correctamente codificados y documentados.

  • Que los códigos "copiados" de internet estén perfectapente adaptados a la aplicación y documentados adecuadamente para su comrensión y posible modificación.

  • Código limpio, sin trozos de código inútil.

  • Que las tareas de fornted y backend sean facilmente identificables en el despliegue de la aplicación.

  • Que los datos se validen el la parfte cliente antes de ser eniados al servidor.

  • Que la base de datos este perfectamente estrucuturada con tablas indexadas y relaccionadas entre si. 

  • Usabilidad y accesibilidad de la aplicacion

  • Que se pueda ejecutar en distintos dispositivos(Web responsive).

  • Que la idea inicial se identifique claramente en el resultado final.

  • Que sea bonita

  • Que sea vendible.

  • Fácilmente desplegable en cualquier hosting compatible con las herramientas  y lenguajes utilizados.

  • Que la memoria del proyecto este correctamente elaborada.

No es la primera vez que trabajamos en este módulo con proyectos como método de aprendizaje y evaluación.

Estos items son los que tienen que estar desarrollados en la aplicación. El profesor basándose en los mismos es el que puntúa el trabajo, pero lo que se persigue con el proyecto es que el alumno se vea capaz de desarrollar trabajos reales y por lo tanto ir al módulo de FCT. Por lo tanto es el alumno, siempre que sea coherente, el que decide aprobar o no el módulo. 

bottom of page